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lunes, 15 de enero de 2018

Resumen libro Matilda de Roald Dahl




“Matilda” es una novela escrita por Roald Dahl, y publicado en Londres en 1988.

Trata sobre una niña especial y muy inteligente de cinco años, llamada Matilda, que aprende prematuramente a leer devorando libros en la biblioteca.

Los Wormwood, unos padres mediocres y no muy buena gente, no valoran a su hija, sólo se preocupan de ganar dinero, gastarlo en el bingo y ver la televisión. 

En la escuela, Matilda, va mucho más avanzada que sus compañeros, pero la directora, la señorita Trunchbull, se niega a trasladar a esta ingeniosa y resuelta niña a clases superiores.

Agatha Trunchbull es una persona deplorable, el mejor método educativo para ella es la intimidación y la tortura, su escuela ideal sería una en la que no hubiera niños pequeños.

Tras ser acusada injustamente, Matilda descubre que tiene una extraña habilidad, puede menear objetos con los ojos concentrando toda su rabia en ellos.

Pretendiendo indagar más sobre estos poderes, la señorita Honey la invita a su casita en mitad del bosque, donde Matilda descubre que su profesora es pobre porque, al fallecer su padre, un potentado médico, en extrañas circunstancias, su tía, una mujer horrible que la tenía aterrorizada, la convierte en su esclava y le obliga a pagarle por sus cuidados.

Cuando la señorita Honey le confiesa que su tía es la señorita Trunchbull, Matilda prepara un plan para que se haga justicia. 

Usando sus poderes, aterroriza a la directora haciéndole creer que es el fantasma de Magnus, padre de la maestra, y le exige que le devuelva a su hija Jenny todo aquello que le pertenece.

La directora nunca más vuelve a aparecer y la señorita Honey, se muda a la gran mansión familiar, recuperando todo aquello que le pertenece.

Matilda es trasladada a la clase de los de mayor edad, perdiendo sus poderes telequinésicos. 

La historia acaba cuando, los padres de Matilda deciden huir a España para evitar ser detenidos por vender coches robados. Matilda les pide quedarse a vivir con la señorita Honey con quien vivirá feliz y querida para siempre.


En el siguiente enlace se hace una presentación animada en Powtoon a modo de resumen del libro “Matilda”:

 

jueves, 11 de enero de 2018

Kahoot Libro "Matilda"

Kahoot es una plataforma educativa, con un sistema de juego basado en preguntas y respuestas utilizado en el aula de clase para motivar la participación de los alumnos durante las lecciones académicas. 

Lo utilizaremos como una herramienta para fomentar la integración del juego en el aula clase, para incrementar la satisfacción del estudiante y el compromiso con su proceso de aprendizaje. Con ella, pretendemos crear un ambiente educativo cómodo, social y divertido, en donde se obtengan nuevos conocimientos de manera continua.
 
Una vez realizadas las actividades iniciales sobre la obra "Matilda" para despertar el interés en el niño, para que realice la lectura de la obra con cierta motivación; presentado un vídeo en relación a la época, escritor de la obra y abierta su curiosidad sobre la misma; y con una dramatización de fragmentos de la novela, haremos partícipes a los alumnos en su aprendizaje con un Kahoot para que sean conscientes de la información que han sido capaces de contener sobre la historia que han de leer.
En estos momentos, damos por supuesto, que los alumnos aún no han leído la obra, todo lo que estamos presentando es una iniciativa para que el alumno consiga el suficiente nivel de motivación despertando en él cierto interés por conocer y leer la obra que se les está presentando.

Una vez que el maestro ha elaborado el Kahoot, puede proyectarlo en el aula de clase, de tal manera que los estudiantes en grupos de 3 o 4 personas, puedan acceder a la plataforma desde un dispositivo electrónico personal y empezar a ‘jugar’ en tiempo real contra sus pares, con el objetivo de encabezar la tabla de posiciones que muestra el sistema.

 
El Kahoot consta de 14 preguntas, con tres alternativas de respuesta, tienen 20 segundos para responder cada una de ellas.


El Kahoot presentado es introductorio sobre lo presentado hasta el momento del libro, pero a medida que los alumnos vayan leyendo los diferentes capítulos de la novela, se podrían elaborar Kahoots de comprensión lectora sobre los mismos. De esta forma, se incentivará la lectura y la comprensión ya que, podríamos incluir los resultados obtenidos por los diferentes grupos como nota final del proyecto.